Mi centro de trabajo es el Jardín de Niños "Francisco Gabilondo Soler", en la ciudad Fresnillo, Zacatecas,estoy como educadora, frente al grupo de 1° "A", en el cual, solo llevo laborando algunos meses y en ese tiempo me he dado cuenta de la falta de atención que tienen algunos niños, por parte de sus padres, porque en ocasiones solo conocemos a la mamá y si por alguna razón va el papá ni sabemos que él es, ya que solo van a dejarlos y no preguntan ¿como se portó?, ¿comió bien?, ¿como ve a mi niño?, etc., solo los recogen con mucha prisa y si hay avisos pegados en la puerta, simplemente, no los ven, ni se dan cuenta, incluso hay varios casos, en que son las abuelas o los tíos los que van por ellos; por otra parte, también esta la sobre protección que tienen algunos niños, por parte de sus padres, y esto repercute mucho en su conducta y en su aprendizaje, sin darse cuenta son los mismo padres, los que no permiten que los niños se hagan independientes, de acuerdo a su edad y solo los vuelven inseguros, flojos e incluso enfermizos.
Es por esto, que este blog, esta dirigido a los niños de 1° "A" y a sus padres, la dinámica de utilización sera de la siguiente manera: los padres dedicaran un tiempo para convivir con sus hijos; ayudandoles a interactuar en una educación en linea, pero sin formalidades, ya que, se tiene la intención de que el niño elija que es lo que quiere ver y será su papá o mamá quien le ayude a interactuar con las diferentes secciones del blog.
Los comentarios serán realizados por los papás y los niños los harán de manera presencial, en el salón de clases con todos sus compañeros.
La maestra en ocasiones dejará tareas especificas, como la lectura de un cuento, pero en la mayoría de los casos, serán los niños quienes elijan lo que quieren hacer.
De acuerdo a los necesidades mencionadas en el planteamiento del problema, se establecieron los siguientes objetivos.
2. OBJETIVOS
- Estimular a los padres de familia a convivir y a dedicarle tiempo de calidad a sus hijos.
- Provocar en los padres de familia el interés por saber que están haciendo sus hijos, como se sienten y que necesitan.
- Interactuar de una forma no tradicional, en el preescolar, con ayuda de la utilización de las nuevas tecnologías.
- Brindar apoyo e información sobre los beneficios y desventajas de la falta de atención y la sobre protección hacia los hijos.
3. PERFIL DE USUARIO
Niños que cursan el primer grado de preescolar del Jardín de Niños "Francisco Gabilondo Soler", de entre 3 y 4 años y para sus papás que se encuentran alrededor de los 20 y 30 años de edad, los cuales se encuentran en nivel socioeconomico medio, de acuerdo al contexto de la Ciudad Fresnillo.
4. RECURSOS DISPONIBLES
Humanos
- maestra
- padres de familia
Tecnológicos:
- Blog: "Convivo con mis padres" (sitio web, creado por la maestra para interactuar con los padre de familia por medio de comentario que estos realizarán, la dirección electrónica es la siguiente: http://primergradocricri.blogspot.com/)
- Web quest: "Medios de transporte" ( es una investigación dentro de Internet, es guiada por el maestro, ya que en esta, se especifica que parte va a desarrollar cada equipo y en que páginas web y cual va a ser el producto final que se va a entregar de esta actividad)
- Internet
- Computadora
5. SELECCIÓN DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Para el desarrollo de este ambiente de aprendizaje, voy a utilizar la combinación de un ambiente físico y uno virtual, los cuales se van a dar mediante el proceso de la educación a distancia y la presencial, ya que, los niños con ayuda de sus papás realizaran las actividades que se les pidan y los papás escribirán y publicaran los comentarios en el blog, este es un sitio web creado por la maestra, el cual esta publicado en Internet, por medio del cual se dará la interacción de la maestra con los padres de familia, los niños de manera presencial, en el salón de clases, harán sus comentarios a todo el grupo sobre lo que realizaron con ayuda de sus padres.
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